カリキュラム

メイン活動のうち、Project WorkとLearning Centersを紹介
Project Workでは、探究型学習を高いレベルで行っています

CGKアフタースクールの特色

CGKアフタースクールの基盤は「アクティブ・ラーニング」です。

椅子に座りレッスンを受けるのではなく、テーマに沿って、知りたいこと必要なことを子供たち自身が考え、調べ、気がついて、学びます。
子供たちが興味を持って学んだことは一生の財産です。
そして知りたいことを知る術を身につけた子の可能性は無限です。

私たちはそんな"Global Kids"が育つ環境を準備しています。

Project Work

子供たちはチームを組み、チームで協力してプロジェクトに取り組みます。

曜日ごとに、サイエンス、社会、モラル教育というさまざまな科目が融合されたテーマ、"Driving Question"を設定し、数か月かけて一つのテーマを学びます。
数か月という時間をかけることによって、子供たちの興味に合わせた学びを深く学ぶことができます。

興味を引き出すゲームをしたり、分からないことを調べ、チームで考え、解決策を探していく中で身につける英語力は、Reading, Writing, Listening, Speakingの全てを網羅した「本物の英語力」です。

私たちは、英語を学ぶのではなく、英語で学ぶ環境を作っています。

[2024-2025] Project Workカリキュラム(例)

Month	Event	Monday	Tuesday	Wednesday	Thursday	Friday
4	Easter	Student Choice*	What would a city look like if it was designed by kids? 子供たちが街をデザインしたら、どんな街になる？ ※カバー科目：地理・歴史・アート・算数・コミュニケーション・ディベート	What's it like in...? どんなところ？ ※カバー科目：地理・歴史・社会・ディベート・コミュニケーション	Space...what's out there? 宇宙には一体何があるの？ ※カバー科目：科学・社会・歴史・算数	How can we design and run our own YouTube channel? 自分たちのYouTubeチャンネルをデザインし、運営してみよう！ ※カバー科目：ICT・コミュニケーション・アート・ディベート
5	Mother's Day
6	Rainy Season Father's Day
7	Summer School
8	Summer School Mini Project (Jul 19th to Aug 30th)	How can we design a time capsule for future generations to find? 後世の人たちが見つけられるタイムカプセルをデザインしてみよう！	How can we design our own original superhero? 自分たちのオリジナル・スーパーヒーローを作ってみよう！	Free Presentation	How can I create an original game? オリジナルゲームを作ってみよう！	How can I express myself through art? アートを通して自分を表現してみよう！
9		How has the Earth changed over time? 地球はどのように変化してきたのか？ ※カバー科目：地理・地質学・歴史・コミュニケーション・ディベート・哲学・アート	Student Choice*	Student Choice*	How can we create and run an original adventure game? どうすればオリジナルアドベンチャーゲームを作って、運営することができるのか？ ※カバー科目：アート・コミュニケーション・ディベート・批判的思考	How can we create and tell an original story? どうすればオリジナルのストーリーを作って伝えることができるのか？ ※カバー科目：アート・コミュニケーション・ディベート・批判的思考・ICT
10	Halloween
11	Thanksgiving
12	Christmas
1	New Year	How has technology affected our lives? テクノロジーは私たちの生活にどのような影響を与えているのだろうか？ ※カバー科目：ICT・歴史・哲学・ディベート・道徳・メディア・批判的思考	What am I made of? 私は何でできているの？ ※カバー科目：科学・生物学・道徳・健康・社会	How can two people see the same thing differently and why does this matter? 二人の人間が同じものをどう違うように見ることができるのか、なぜそれが重要なのか。 ※カバー科目：科学・社会・道徳・コミュニケーション・歴史・哲学・ディベート・メディア・批判的思考	Student Choice*	Student Choice*
2	Valentine's Day
3	St. Patrick Day